Clubs 4-H du Québec
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No. de dossier :
QBC1961
Dernière mise à jour complète :
10 févr 2025
Description et services
| Description | Développement de l'intérêt, des compétences et de la préoccupation active des jeunes pour la conservation de la nature, la forêt et l'environnement par des activités éducatives et de loisir dans le respect de la devise : honneur, honnêteté, habileté et humanité * sensibilisation à la conservation de l'environnement par des gestes concrets pour l'amélioration de la qualité de vie * mascotte Natureuil * ateliers éducatifs * animation lors de festivals * formation des animateurs et responsables * biblio-mobile * ateliers éducatifs |
Coordonnées
| Adresse | 6500, boulevard Arthur-Sauvé, bureau 202 Laval, QC H7R 3X7 Visualiser la carte Google |
| Tél. de bureau | 450-314-1942 |
| Télécopieur | 450-314-1952 |
| Courriel | info@clubs4h.qc.ca |
| Médias sociaux |  Facebook : https://www.facebook.com/LesClubs4HDuQuebec YouTube : https://www.youtube.com/channel/UCOZTrvIQ_aYihb3k3zwQAsg |
| Site Internet | http://www.clubs4h.qc.ca |
Personnes-ressources
| Cadre principal | Marie-Claude Claveau, Directrice générale |
Autres informations
| En-tête QBC | Environnement ; Sports/loisirs/culture |
| Accessibilité aux personnes à mobilité réduite | Entièrement accessible |
| Langues | Français |
| Secteurs desservis | Québec (Province) |
| Clientèle desservie | Jeunes et leurs familles |
| Modalité de demande et documents | Par téléphone, courriel ou télécopieur Contacter l'organisme pour une rencontre d'information |
| Frais | Adhésion - annuelle * fondation d'un club 4-H local 100 $ ; Aucun - Rencontre d'information |
| Heures d'ouverture | Lun-ven 8 h 30-16 h 30 |
Sujets
| Taxonomie - Catégories | Camps ; Camps ~ Adolescents ; Camps ~ Enfants ; Clubs pour les enfants et pour les adolescents |
| Sujets | Documentation pédagogique ; Éducation ; Enfant ; Environnement ; Faune ; Jeunesse ; Organisme communautaire d'éducation ; Programme d'enrichissement ; Protection de l'environnement ; Sylviculture |
En partenariat avec...
