École de joaillerie de Québec
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Version imprimable (nouvelle fenêtre)| No. de dossier : QBC1451 | Dernière modification : 14 sept 2020 | Dernière mise à jour complète : 14 sept 2020 |
| Information sur l'organisme | |
|---|---|
| Commentaires publics | COVID 19 - l’organisme a repris ses activités en date du 10 août 2020 |
| Description et services | |
| Description | Établissement d'enseignement offrant un programme de formation de trois ans menant à l'obtention d'un diplôme d'études collégiales (DEC) (Cégep Limoilou, campus de Québec) articulé autour de la création et la réparation de bijoux * techniques de métiers d'art en joaillerie * ateliers de perfectionnement pour artisans * soutien à la relève : conception, réparation et vente de bijoux Cours de culture personnelle * initiation à la joaillerie |
| Coordonnées | |
| Adresse et carte | |
| Tél. de bureau | 418-648-8003 |
| Tél. sans frais | 1-855-648-8003 |
| Courriel | info@ecoledejoaillerie.ca |
| Médias sociaux |  Facebook : www.facebook.com/ecoledejoailleriedequebec Pinterest : fr.pinterest.com/cole6817 YouTube : www.youtube.com/channel/UCn7DK3p20dWMhzQAPufZdxQ |
| Site Internet | www.ecoledejoaillerie.ca |
| Transport en commun | RTC 3 - 28 - 31 - 36 - 37 - 801 |
| Personnes-ressources | |
| Cadre principal | Joanne Harvey, Directrice générale |
| Autres informations | |
| Accessibilité aux personnes à mobilité réduite | Entièrement accessible |
| Langues | Français |
| Secteurs desservis | Québec (Province) |
| Clientèle desservie | Âges : 17 an(s) et plus Formation collégiale pour détenteurs d'un diplôme d'études secondaires (DES) * cours de culture personnelle pour le grand public |
| Modalité de demande et documents | Par téléphone ou via le site Internet |
| Frais | Programme - Inscription |
| Heures d'ouverture | Lun-jeu 8 h-midi, 13 h-16 h Cours de culture personnelle mar, mer soirs |
| Sujets | |
| En-tête QBC | Éducation - Alphabétisation ; Sports/loisirs/culture |
| Taxonomie - Catégories | Clubs d'artisanat ; Collèges et universités publics |
En partenariat avec...
